Общее·количество·просмотров·страницы

среда, 5 ноября 2014 г.

Карандашница в новую детскую.

Периодически очень хочется какого-нибудь легкого творчества. На длинных выходных сделала карандашницу для новой детской. Используемые материалы - половинка коробки от виски, которую покрасила белым акрилом, чтобы не просвечивали буквы. Дальше использовала обычные советские нитки (толстые), которые не берет швейная машинка. Немного процесса


И результат:


 Вторую карандашницу делала давно. Это первая попытка декупажа. Не совсем удачная. Но пользуемся.

вторник, 28 октября 2014 г.

6й урок по курсу М. Наумовой - с натуры.

Сие творение рисовалось с использованием сетки Дюрера. Рисовалось с натуры. Правда натуру с изначальной постановкой забыла сфоткать - выставляла потом еще раз. Поэтому расположение отличается. Результат вроде достойный. Конечно, ошибки скорее всего есть... Но я учусь))



четверг, 16 октября 2014 г.

Студия выходного дня. Зарисовки.

На последнем уроке делали зарисовки. Дома тоже несколько раз тренировалась. Результатом то довольна, то совсем не довольна, вплоть до  мыслей, что "я никогда не научусь и ручки криворучки у меня".




понедельник, 6 октября 2014 г.

Учусь рисовать дальше.

Продолжаю осваивать курс М. Наумовой. На 5й урок ушло больше 2х месяцев. Отпуск, переезд, 1й класс дочери... Рисование было отложено в "долгий ящик", так баловалась совсем чуть-чуть набросками:


Так ... ерунда. Но блокнот и карандаши с собой таскаю.

Результат 5го урока:


Задание - нарисовать с цветной фотографии, разбитой на 25 квадратов, все это в перевернутом виде. Хорошая тренировка умения работать с тоновыми соотношениями. Результатом довольна.

А еще я теперь хожу на Студию выходного дня: "Основы изобразительного искусства".  Получаю огромное удовольствие от процесса, после занятия становлюсь спокойная и довольная. Очень хочу чтобы это дало результат и в плане умений.

вторник, 27 мая 2014 г.

....


Обещанный рисунок с курса Милы Наумовой. 4 урок. Делала долго и тщательно. Вот результат. Центральную надпись надо заштриховать и надпись сделать)) Думаю еще подправлю .
Такой вот натюрморт.

понедельник, 26 мая 2014 г.

Рисую...

Итак, в продолжении прошлой темы... В поисках учебных материалов по рисованию, излазила весь интернет вдоль и поперек. Большинство мастер-классов и видео-уроков построены по типу: "делай как я", то есть, по сути, не дают каких-то базовых навыков, позволяющих изобразить свободную тему самостоятельно, без образца перед глазами. 

Самой ценной находкой стал сайт Милы Наумовой "Рисовать могут все!" http://www.mogut-vse.ru/ludy/ На нем пока и зависла. На сегодняшний день застряла на базовом двухнедельном курсе  "Учимся видеть и рисовать, как Художник!" Правда я на нем уже второй месяц. К сожалению время приходиться выкраивать между работой и заботами о семье.

Вот чего наваяла за это время:

С натуры только девочка на подушке, не айс конечно. Малыш - задание с урока. Но меня результат поразил. Честно говорю. Муж сказал, что даже срисовать надо уметь. Он, кстати, рисует более-менее, может правдоподобно животных на память рисовать. А тут он сказал, что даже он так не сможет. Дождаться похвалы от него - очень редкий случай, значит на самом деле круто)))


На подходе рисунок по 4му уроку.


пятница, 23 мая 2014 г.

Взрыв мозга!!!

В один прекрасный день я заболела))...
Странно, конечно, сказано - "заболела", да еще и в прекрасный день. Но это именно так... Кстати сказать, факт заболевания мною замечен не был, это потом я осознала, что дело обстоит именно так. Что послужило причиной заболевания, тоже сказать сложно, предпосылки для этого видимо формировались давно..
Короче говоря, не паря мозг, скажу прямо.  Я человек, который никогда особыми художественными талантами не обладал, "точка, точка, огуречик..." - это максимальные мои шедевры. А тут вдруг, как по голове тюкнули. Ну хочу рисовать и точка!!! Не умею, руки не из того места, но хочу. Чего делать? ...

Очень долго про Это роились в мозгах мысли, где-то в потайных, не осознанных уголках сознания. Пару лет назад - созрела, пошли с дочерью на частные уроки. Хватило на пару тройку занятий. Не пошло. Почему? Не знаю. Начала распечатывать по-шаговые уроки, купила блокнот для зарисовок. Но, блин, сяду рисовать и ступор. Еще срисовать куда ни шло, по-шаговые уроки - тоже вроде более-менее, но все это не ТО. Хочется же как - увидел травинку - хоп-хоп - пару линий - и она как живая, увидел забавную рожицу на улице - зацепил в памяти пару штрихов - и на бумагу. А с карандашом сядешь - вроди, вот он одуван - перед глазами, вперед... А не идет дело. Блок какой-то стоит.

 Это кстати батик. Сюжет выбран из интернета. Фактически - это копия откуда-то. Удовольствие от такого рисования не скажу что много. Хочется большего. Ощущения такие - будто рубишь топором...

Потом как-то попала на несколько занятий по право-полушарному рисованию. Хорошая штука, с той точки, что перестаешь бояться кисточек, красок. И, вообще, приходит ошарашенное ощущение "Я МОГУ...!!!" ОКАЗЫВАЕтся...

 Но опять же, после восторгов от осознания своего МОГУ, приходить снова ощущения - не ТО...  На этих занятиях тебе говорят - "возьми зеленую краску и охру..., проведи линию тут и тут... Возьми синюю и белую - закрась тут.."
А сидя перед одуваном в очередной раз- понимаешь, карандаш в руке, как топор(((..